Vol. 2 Núm. 4 (2025): Nexus: Multidisciplinary Research Journal (MIR)

Articles

• Burnout académico y engagement en estudiantes técnico-profesionales delCaribe colombiano durante la pandemia de COVID-19.

  María Paola Jímenez-Villamizar, Jairo González-Diaz, Javier de Jesús Viloria-Escobar (Autor/a)

  1-16

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• El papel de la argumentación en la neuropsicología forense unaperspectiva entre objetividad científica y decisiones jurídicas

  Nurys Caballero San-Juan (Autor/a)

  16-34

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• Proceso de elaboración y validación de instrumento para investigaciónsobre la adquisición de la lengua de señas mexicana

  Fernando Israel Ponce-Ramírez, Jessica Rascón-Castillo, Michelle Anahí Canales-Acosta (Autor/a)

  35-50

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• La Acuaponía como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias científicas, en la institución educativa José Celestino Mutis del municipio de Pueblo Nuevo, en el departamento de Córdoba

  José Gregorio Ortega-Ruíz, Laura Vanessa Ruíz-Burgos (Autor/a)

  51-79

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• Formación del profesorado, empoderamiento y resiliencia infantil: una revisiónsistemática

  María Isabel Castro-Castaño, William Frank Español-Sierra (Autor/a)

  80-94

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• El efecto de las experiencias previas en el aprendizaje virtual sobre laautoeficacia del estudiante durante el COVID-19: El rol mediadorde la autorregulación.

  Duban Romero, Humberto Llinás, Camilo Vieira (Autor/a)

  95-106

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• Biofeedback de Respuesta Galvánica de la Piel en Neuropsicología Infantil:Fundamentos, Aplicaciones y Reflexiones

  Juan Camilo Pazos-Alfonso, Jorge Alfredo Hernández-Flórez, Ana Luisa Mendoza-Barrera (Autor/a)

  107-118

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• La Intersección entre Educación Inclusiva y Salud Mental desde lasPerspectivas Comparativas en Colombia, Panamá y México

  Nubia Hernández-Flórez, Olena Klimenko, Erslem Armendanriz-Nuñez, Magdy De las Salas Barroso, William Frank Español-Sierra (Autor/a)

  119-137

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• La lectura crítica como eje transversal en la educación básicaReflexiones a partir de una investigación doctoral en el municipio deSoledad, Atlántico

  Claudia Vivian Hernández, Jorge-Luis Barboza (Autor/a)

  138-153

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• La enseñanza de las matemáticas para el desarrollo sostenible en lasinstituciones educativas oficiales: aportaciones teóricas y argumentativasbasadas en la competencia clave de la resolución de problemas

  Dolky José Celis-Galán (Autor/a)

  154-172

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• Metodologías de enseñanza presentes en el Colegio Nuevo México y su impacto en la educación

  Flor Valeria López Álvarez , César Delgado Valles Delgado Valles , Pamela Franco Díaz (Autor/a)

  173-194

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• Liderazgo Transformacional en la Práctica Gerencial de las Instituciones Educativas Públicas del Distrito 09D07, Guayaquil – Ecuador

  Jessica Cecibel Mero-Pezo , William Frank Español-Sierra (Autor/a)

  195-218

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• Challenges of Teacher Professional Development in multi-teacher Schools in the Canton of Milagro, Guayas Province, Ecuador

  Ivonne Celeste Carbo-Ramírez (Autor/a)

  219-240

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• Perfil psicomotor de niños futbolistas de un club deportivo de Sincelejo, Sucre, Colombia

  Karol Yulisa Acuña Barreto, Leonardo Fabio Castilla Martínez, Jorge Navarro Obeid, José Luis Ruiz Sánchez (Autor/a)

  241-253

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