Drogadicción en adolescentes: Una revisión documental

Autores/as

Palabras clave:

adolescente, prevención, riesgos, educación, conciencia

Resumen

Se analizó el uso de drogas en la adolescencia, centrándose en las consecuencias, cómo inicia esta problemática y cómo se puede prevenir, se utilizó una Metodología Cualitativa, con diseño documental de tipo transversal, mediante realización de matriz de Excel de condensación de datos, se recopiló una serie de artículos donde se observan las consecuencias físicas, sociales y psicológicas que enfrentan las personas farmacodependientes. También se observan las diferentes causas que motivan a los jóvenes a consumir, ya sea por presión social, problemas familiares o falta de conocimiento, también el entorno en el que se encuentran, el consumo no solo afecta a nivel físico también afecta el desarrollo del cerebro, la corteza prefrontal, la cognición, las emociones, altera la ansiedad, la forma de relacionarse y el comportamiento. Se concluyó que para esta problemática la intervención de la familia, la comunidad y las escuelas es crucial para reducir las posibilidades de que los jóvenes se sigan exponiendo a las drogas, se tiene que promover constantemente redes de apoyo y programas educativos que le enseñen a los jóvenes las consecuencias de las drogas y a fortalecer su salud mental.

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Biografía del autor/a

  • Paola Andrea Paola Andrea Silva-Tapias, Universidad Sergio Arboleda Sede Santa Marta

    Magister en Neuropsicología. Universidad Internacional de la Rioja, Universidad Sergio Arboleda, Santa Marta, Colombia

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Publicado

2024-07-24

Número

Sección

Articles

Cómo citar

Paola Andrea Silva-Tapias, P. A., Flórez-Conrado, O. Y., García-Henríquez, S. L., & Liñán-Guzmán, J. D. J. (2024). Drogadicción en adolescentes: Una revisión documental. Nexus: Multidisciplinary Research Journal (MIR), 1(1), 82-97. https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/11