«Procesos Convivenciales Y mediación Escolar Inclusiva: Resultados De Una investigación etnográfica En educación Primaria». Nexus: Multidisciplinary Research Journal (MIR), vol. 1, n.º 2, julio de 2025, pp. 34-49, https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/15.