Herrera Pertuz, L., Barranco Herrera, L. P., & Acosta-Ortiz, D. A. (2024). Procesos convivenciales y mediación escolar inclusiva: resultados de una investigación etnográfica en educación primaria. Nexus: Multidisciplinary Research Journal (MIR), 1(2), 34-49. https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/15