[1]
“Procesos convivenciales y mediación escolar inclusiva: resultados de una investigación etnográfica en educación primaria”, MIR, vol. 1, no. 2, pp. 34–49, Jul. 2025, Accessed: Aug. 08, 2025. [Online]. Available: https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/15