M. I. Castro-Castaño y W. F. Español-Sierra, «Formación del profesorado, empoderamiento y resiliencia infantil: una revisiónsistemática», MIR, vol. 2, n.º 4, pp. 80–94, dic. 2025, Accedido: 27 de marzo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/49