[1]
M. P. Jímenez-Villamizar, J. González-Diaz, y J. de J. Viloria-Escobar, Trads., «Academic burnout and engagement among technical-professional students in the Colombian Caribbean during the COVID-19 pandemic»., MIR, vol. 2, n.º 4, pp. 1–16, oct. 2025, Accedido: 26 de octubre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/42