«El consumo de videojuegos de estrategia y la meditación dirigida como reductores de la “Deuda Cognitiva” en la infancia y adolescencia: una revisión desde la neurociencia y la educación postpandemia», MIR, vol. 2, n.º 3, pp. 67–86, jul. 2025, Accedido: 8 de agosto de 2025. [En línea]. Disponible en: https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/33