«El consumo de videojuegos de estrategia y la meditación dirigida como reductores de la “Deuda Cognitiva” en la infancia y adolescencia: una revisión desde la neurociencia y la educación postpandemia» (2025) Nexus: Multidisciplinary Research Journal (MIR), 2(3), pp. 67–86. Disponible en: https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/33 (Accedido: 8 agosto 2025).