El consumo de videojuegos de estrategia y la meditación dirigida como reductores de la “Deuda Cognitiva” en la infancia y adolescencia: una revisión desde la neurociencia y la educación postpandemia (L. F. Cantillo-Acosta, H. D. Brugés-Carbonó, & V. A. Castellanos Fernández De Castro, Trads.). (2025). Nexus: Multidisciplinary Research Journal (MIR), 2(3), 67-86. https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/33