[1]
Hernández, C.V. y Barboza, J.-L. 2025. La lectura crítica como eje transversal en la educación básicaReflexiones a partir de una investigación doctoral en el municipio deSoledad, Atlántico. Nexus: Multidisciplinary Research Journal (MIR). 2, 4 (dic. 2025), 138–153.