[1]
“El consumo de videojuegos de estrategia y la meditación dirigida como reductores de la ‘Deuda Cognitiva’ en la infancia y adolescencia: una revisión desde la neurociencia y la educación postpandemia”, MIR, vol. 2, no. 3, pp. 67–86, Jul. 2025, Accessed: Aug. 08, 2025. [Online]. Available: https://nexushouseeditorial.com/index.php/nexus/article/view/33